Tunteiden ja tunneilmapiirin merkitys katsomusopetuksessa

Suomalainen yhteiskunta on muuttunut, mutta katsomusopetusmalli ei. Kuitenkin joissakin kouluissa on siirrytty yhteisen katsomusaineen opetukseen, jonka ajatellaan kehittävän lasten ja nuorten dialogitaitoja. Dialogitaidoista puhuttaessa on puhuttava myös tunnetaidoista. Yhteisen katsomusaineiden oppitunneilla koetut tunteet ja oppiaineen tunneilmapiiri vaikuttavat suoraan oppilaiden dialogitaitojen kehittymiseen, väittää Uskonnon, katsomuksen ja kasvatuksen tutkimusseuran Majakka-palkinnon saanut katsomusaineiden opettaja Mirja Pitkänen pro gradu … Jatka artikkeliin Tunteiden ja tunneilmapiirin merkitys katsomusopetuksessa

Uuden sukupolven astrologia

Astrologian suosio vaikuttaa kasvaneen millenniaalien ja z-sukupolveen kuuluvien keskuudessa, ainakin jos on sosiaaliseen mediaan uskominen. Siinä missä vielä jonkin aikaa sitten astrologiaan saattoi törmätä pitkälti vain iltapäivä- ja naistenlehtien horoskooppipalstoilla, tänä päivänä astrologia-aiheiset sisällöt keräävät suosiota kautta sosiaalisen median palveluiden. Uuden sukupolven suomalaiset astrologit ja harrastajat antavat astrologialle merkityksiä, jotka eroavat totutusta, kirjoittaa aiheesta uskontotieteen … Jatka artikkeliin Uuden sukupolven astrologia

Filosofi, muistitaituri ja kerettiläinen – Giordano Brunon muistikeinon juuret

Harhaoppisena kuolemaantuomittua Giordano Brunoa (1548–1600) on pidetty tieteen ja ajattelunvapauden marttyyrina, salaperäisenä maagikkona sekä vaarallisena harhaoppisuuden levittäjänä. Bruno kuitenkin karttaa helppoja luokitteluja. Maailmankaikkeutta koskevat päätelmänsä hän teki ilman havaintoja. Maagisina pidettyjen ajatusten takana oli järjestelmällinen filosofinen maailmankuva ja hänen harhaoppisuutensa todistaminen kesti inkvisitiolta liki yhdeksän vuotta. Brunon ajatusten keskiössä oli hänen kehittämänsä muistikeino, jonka juuria … Jatka artikkeliin Filosofi, muistitaituri ja kerettiläinen – Giordano Brunon muistikeinon juuret