Mediernas roll i religionsundervisningen i Sverige

Religionsundervisningens innehåll och hur den ordnas är en ständigt aktuell fråga i de nordiska länderna. Religionsundervisningen i Sverige är ordnad så att eleverna undervisas i ett gemensamt ämne som kallas religionskunskap, oavsett elevernas bakgrund och övertygelse. Man kunde tänka sig att mediernas inflytande på religionsundervisningen är något problematiskt, men det är inte så entydigt, skriver … Jatka artikkeliin Mediernas roll i religionsundervisningen i Sverige

Religionens synlighet i Sverige

Är Sverige idag mera eller mindre religiöst än förr? Var fjärde svensk uppger idag att de inte har någon religiös tillhörighet, men samtidigt ökar religionernas mångfald och synlighet i politiken och den offentliga debatten. Religionssociologen Erika Willander (Uppsala universitet) presenterar en nyligen publicerad myndighetsrapport som visar att det svenska religiösa landskapet idag uppvisar både nya … Jatka artikkeliin Religionens synlighet i Sverige